深圳高中“德育+体育”教育特色户外拓展训练活
作者：admin | 分类：拓展心得 | 发布时间：2021-05-22 07:42:19
关键词：深圳拓展，深圳拓展训练，拓展训练
摘 要：每年夏季5月份集体深圳拓展训练课是深圳高中“德育+体育”教育特色活动之一，也是立德力行品格提升工程的重要组成部分，更是“六全育人”路径的优质平台。
摘 要：每年夏季5月份集体深圳拓展训练课是深圳高中“德育+体育”教育特色活动之一，也是立德力行品格提升工程的重要组成部分，更是“六全育人”路径的优质平台。
每年夏季5月份集体深圳拓展训练课是深圳高中“德育+体育”教育特色活动之一，也是立德力行品格提升工程的重要组成部分，更是“六全育人”路径的优质平台。
在深圳拓展训练公司极度体验的带领下，经历半天的集体拓展训练，高二年级师生收获颇丰，感慨良多，对竞争、合作以及学习都有了新的认识。
爱之花盛开的地方，
生命之花便也欣欣向荣。
在这个阳光明媚的日子里，
高二年级师生共同参与了
气球大接力、爱的魔力转圈圈
哗啦圈传递赛等趣味活动。
春风拂面，
少年们热情似火，
朝气蓬勃。
少年在朝阳里挥洒汗水，
在奋斗中舞动青春，
在拼搏中寻找自我，
也在陪伴里收获友谊。
集体拓展课为多彩的校园生活
更添一笔光彩，
同窗之谊愈发深厚，
班级之间更加和谐。
气球大接力活动
呼啦圈传递赛
爱的魔力转圈圈活动
每一位参与的同学
都展现出了青春的活力，
体现了一中人积极昂扬的精神面貌。
整场活动中，
同学们始终保持着高度的积极性，
体能锻炼的同时，
增进了师生、生生情谊。
集体拓展课缓解了学生们日常紧张的学习压力，增强了师生健康的体魄，陶冶了情操，经过此次拓展训练，相信学生们会以更加健康昂扬的精神面貌，迎接未来的挑战。
在灿烂的阳光下感受少年们的活力与青春感，今天的拓展训练活动，让我们在游戏中增进了同学之间的关系，培养了团队意识，未来我们会将这种合作精神和良性竞争意识带到学习当中，以更加昂扬的精神投入未来的学习。——高二（1）班
同学们积极参与，团结协作，在游戏与比赛中获得快乐，增加默契，每个人都跃跃欲试，即便阳光正盛，也不减热情，一边享受与同学伙伴的欢声笑语，一边保持着竞赛精神，力争上游，40人的游戏，全班人的协作，班级的凝聚力体现得淋漓尽致。——高二（10）班
《十日谈》中有这样一句话：“攀缘的艰辛就换来了加倍的快乐。”半天的集体拓展活动结束后又将回到平日的学习生活，但不管怎样，无论是谁，我们都应让青春继续奔跑，让青春永驻心田。——高二（2）班
在深圳拓展训练公司极度体验的带领下，经历半天的集体拓展训练，高二年级师生收获颇丰，感慨良多，对竞争、合作以及学习都有了新的认识。
爱之花盛开的地方，
生命之花便也欣欣向荣。
在这个阳光明媚的日子里，
高二年级师生共同参与了
气球大接力、爱的魔力转圈圈
哗啦圈传递赛等趣味活动。
春风拂面，
少年们热情似火，
朝气蓬勃。
少年在朝阳里挥洒汗水，
在奋斗中舞动青春，
在拼搏中寻找自我，
也在陪伴里收获友谊。
集体拓展课为多彩的校园生活
更添一笔光彩，
同窗之谊愈发深厚，
班级之间更加和谐。
气球大接力活动
呼啦圈传递赛
爱的魔力转圈圈活动
每一位参与的同学
都展现出了青春的活力，
体现了一中人积极昂扬的精神面貌。
整场活动中，
同学们始终保持着高度的积极性，
体能锻炼的同时，
增进了师生、生生情谊。
集体拓展课缓解了学生们日常紧张的学习压力，增强了师生健康的体魄，陶冶了情操，经过此次拓展训练，相信学生们会以更加健康昂扬的精神面貌，迎接未来的挑战。
在灿烂的阳光下感受少年们的活力与青春感，今天的拓展训练活动，让我们在游戏中增进了同学之间的关系，培养了团队意识，未来我们会将这种合作精神和良性竞争意识带到学习当中，以更加昂扬的精神投入未来的学习。——高二（1）班
同学们积极参与，团结协作，在游戏与比赛中获得快乐，增加默契，每个人都跃跃欲试，即便阳光正盛，也不减热情，一边享受与同学伙伴的欢声笑语，一边保持着竞赛精神，力争上游，40人的游戏，全班人的协作，班级的凝聚力体现得淋漓尽致。——高二（10）班
《十日谈》中有这样一句话：“攀缘的艰辛就换来了加倍的快乐。”半天的集体拓展活动结束后又将回到平日的学习生活，但不管怎样，无论是谁，我们都应让青春继续奔跑，让青春永驻心田。——高二（2）班
